L'ENSCI met en ligne les mémoires de ses diplômés en Création Industrielle et Design textile. Ils reflètent la diversité des sujets développés et des réflexions abordées au cours du cursus des élèves.
Il ne s'agit nullement de publier des thèses, mais d'abord de montrer l’évolution d'une réflexion sur un thème choisi par l’élève lors de sa « phase diplôme ». Qu'il soit lié ou non à son projet, le mémoire d'un élève est un moyen pour lui de mener une réflexion le plus loin possible, la plus documentée et la plus argumentée possible. Il peut prendre la forme d'un livre, d'un film, d'un site web… Toute liberté de présentation est laissée à l'élève.
Ces mémoires sont publiés tels qu'ils ont été présentés au jury lors de la soutenance du diplôme. Ni corrections, ni réécriture.
Tous les mémoires sont également consultables auprès de la Documentation de l'école.
| Sujet | Nom | Date |
|---|---|---|
| SENS DESSUS DESSOUS | Claire FLOURENS | 07/2021 |
| Voir, juger, agir, une découverte de l'éducation populaire | Martin TIESSÉ | 07/2021 |
| L'image exploitée | Mikaela KVAN | 07/2021 |
| Ré-inventer l'eau chaude | Céline DÉPREZ | 07/2021 |
| De me réconforter mon confort s’est arrêté | Jean-Baptiste DENNEULIN | 07/2021 |
| DEEPFLIX | Quentin BITRAN | 07/2021 |
| Objet ÷ Temps, Quelle temporalité se loge dans la dynamique des objets quotidiens ? | Yunya HUNG | 07/2021 |
| Kanoun, paraison, et autres objets | Sacha PARENT | 07/2021 |
| Du cœur à l’ouvrage. Design engagé en faveur de la transition écologique et sociale | Maéva NAGBO | 07/2021 |
| Comment un vêtement, un objet tangible, devient un symbole qui véhicule des imaginaires dans la société ? | Justine CHAGNAUD | 07/2021 |